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下列关于现代生物技术的叙述正确的是

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A.在植物细胞与组织培养中,花药不可作为组织培养的材料B.在动物细胞培养中,用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞C.多种显微操作和处理技术使胚胎移植和胚胎分割成为可能D.只要将外源蛋白基因转入哺乳动物体内,其乳腺都能成为生物的“反应器”

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下列关于现代生物技术的叙述不正确的是

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A.在植物细胞与组织培养中,花药、胚不可作为组织培养的材料B.在动物细胞培养中,用胶原蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞C.多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能D.从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相应的目的基因完成了在受体细胞中的表达

下列关于现代生物技术的叙述正确的是

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A.在植物细胞与组织培养中,花药不可作为组织培养的材料B.在动物细胞培养中,用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞C.多种显微操作和处理技术使胚胎移植和胚胎分割成为可能D.只要将外源蛋白基因转入哺乳动物体内,其乳腺都能成为生物的“反应器”

下列关于植物组织培养中植物激素使用的说法,不正确的是

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A.植物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素B.同时使用生长素和细胞分裂素时,两者用量的比例影响植物细胞的发育方向C.先使用细胞分裂素,后使用生长素,细胞既分裂也分化D.先使用生长素,后使用细胞分裂素,有利于细胞分裂和分化

下列关于现代生物技术的叙述,错误的是

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A.在植物的细胞与组织培养中,花药、胚不可以作为组织培养的材料B.在动物细胞培养中,用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞C.多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能D.从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素,说明相应的目的基因完成了在受体细胞中的表达

结合实际谈一谈如何发挥学校教育在智力培养中的作用。
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