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引领带动型职业农民。重点包括村组干部中产业致富带头人、回乡务农的大中专毕业生、()复转军人、科技示范户等。

A.农业企业经营管理者

B.返乡创业农民

C.农民合作社带头人

D.优秀大学生村官

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《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是()

A、组织者 

B、带头人 

C、践行者

D、以上都是(带头人、组织者、践行者)

某社区志愿巡逻队负责人老张在安排巡逻工作时,不够尊重队员的意愿,强行分配,随意分配巡逻点位。他在队伍管理中过多承担任务,导致其压力过大,时常发脾气。针对此状况,社会工作者应该采取的做法有( )。

A.发现和培养更多的居民带头人

B.完善居民带头人定期轮换制度

C.建立定期沟通机制以相互支持

D.做好巡逻队的权责分工及授权

E.及时淘汰不胜任的居民带头人

建国初级,党对党员的要求是什么?()

A.冲锋在前退却在后

B.吃苦在前享受在后

C.做科学发展的带头人

D.做促进社会和谐的带头人

2013年某市A区现有镇级单位10个,村民委员会124个,村民小组2325个。截止到2013年底,全区农村实用人才总数5198人,与去年的5236人相比基本保持平稳,同比减少0.7%,降幅缩小了2.3个百分点。在农村实用人才总量中,行政村拥有人才4870人,占总量的93.7%;女性人才934人,占比较上年提高3.7个百分点,达到18.0%;中共党员占比继续下降1.8个百分点至28.1%。五类人才中,社会服务型和生产型人才是本区农村实用人才的主体,共同占到了人才总数的六成以上。经营型和技能服务型人才其次,技能带动型人才最少(详见图)。随着农业生产规模化程度不断提高,生产型和技能服务型人才数量稳步提升;而技能带动性、经营性以及社会服务型人才存在小幅波动,人才结构正在不断优化。2011-2013年度农村实用人才类型变化情况2014年浙江省居民人均可支配收人同比增长约()元。
A.1989B.2456C.2768D.2888
社区工作的不同阶段都会将居民中有影响力的带头人作为主要工作对象之一,在认识社区阶段。社会工作者与居民中的带头人接触的主要目的是()。
A.了解社区内的权力结构
B.培养居民小组的负责人
C.加强居民带头人的执行能力
D.提升居民带头人的沟通能力
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