（多选题）信息技术在科学课中的应用包括（）
A提供数据处理工具
B提供交流工具
C提供研究工具
D提供展示工具
E调查研究

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（）是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员和班主任。

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教育部消息，()将成为全国中小学必修课，与学科课程并列设置，自小学一年级至高中三年级全面实施。

A.综合实践活动课

B.创新课

C.科学课

D.户外教育课

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自然科学课上，王老师组织学生去学校附近的农村，观察小麦、玉米等农作物，现场带领大家描述这些农作物的外形和特征。这种教学方法被称为（）。

A参观法

B实验法

C演示法

D实习作业法

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小学生通过科学课的学习，了解了水具有固态、液态和气态三种状态，进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类，这主要达成的教学目标是（　）。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.认知与实践

D.情感态度与价值观

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地理信息系统工作的简要程序是

[ ]

A、信息源——数据处理——数据库——空间分析——表达B、信息源——空间分析——数据处理——数据库——表达C、信息源——空间分析——数据库——数据处理——表达D、信息源——数据库——数据处理——空间分析——表达

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