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将教学过程细分为感知—理解—巩固—应用等几个阶段的教学模式是（）。
A发现式体育教学模式
B小群体体育教学模式
C快乐体育教学模式
D技能掌握式教学模式
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我国常用的教学模式有（）
A“传递——接受”教学模式
B“自学——辅导”教学模式
C“目标——导控”教学模式
D“引导——发现”教学模式
E“情境——陶冶”教学模式
下列哪种教学模式旨在培养学生的团队精神？（）
A.系统学习教学模式B.程序学习教学模式C.掌握学习教学模式D.合作学习教学模式
[单选]教学过程由四个阶段组成：提出问题阶段，提出假设阶段、形成概念阶段、运用概念阶段。这种教学模式属于（）。
A．发现教学模式
B．掌握学习教学模式
C．范例教学模式
D．非指导性教学模式
A．发现教学模式
B．掌握学习教学模式
C．范例教学模式
D．非指导性教学模式
依据运动技能形成规律，以系统地传授技术动作为主要目的而设计的体育教学模式可归于（）。
A.发现式教学模式B.技能掌握式教学模式C.小群体学习型教学模式D.快乐体育式教学模式
学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择()
- A.程序教学模式
- B.掌握教学模式
- C.探究教学模式
- D.范例教学模式
