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非指导性教学法的首倡者是（）
A、加涅B、罗杰斯C、布鲁姆D、杜威
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中唐新乐府运动的首倡者和领导者是（）。
A、白居易
B、柳宗元
C、张籍
D、王建
英国思想家霍布斯（1588-1679）认为，社会若要和平就必须要有社会契约，社会是一群服从于一个人的维权之下，而每个个人将刚刚好的自然权力交付给这威权，让它来维持和平、抵御外敌。掌握这个权力的政府，无论是君主制、贵族制和民主制，都是人们必须服从的绝对威权。据此判断，霍布斯是（）
A、启蒙运动的先驱
B、君权神授的辩护者
C、天赋人权的首倡者
D、君主立宪的支持者
“一切从儿童出发;通过亲身实践,主动学习音乐;培养学生的创造力。”这三大原则出自什么教学法()？
A奥尔夫教学法
B达尔克罗兹教学法
C 柯达伊教学法
D科尔文教学法
“教师作为研究者”课程思想的首倡者是（）
A.威斯特迈
B.斯腾豪斯
C.奥利沃
D.塞勒
