教育观中最核心、最本质的内容是（　）。
A、素质教育观
B、教育目的观
C、教育方法观
D、教学组织形式观

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我们所倡导的活动课程是以下列哪一项为指导，在改造实用主义活动课程的基础上建立的新型活动课程（　）
A.资本主义教育观B.马克思主义教育观C.社会主义教育观D.封建主义教育观

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管理方法包括法律方法，形成方法，经济方法，教育方法和技术方法，其中（）是管理的最好方法。

A、法律方法

B、行政方法

C、教育方法

D、技术方法

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课程改革中，基于“人是主体”和“教育要回归生活世界”确立起的教育观是（　）。
A.多元主义教育观
B.科学主义教育观
C.主体教育观
D.大众教育观

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家庭、社会尤其是学校要强调树立的教育观念包括（　　）。
A.应试教育的教育观B.系统工程的教育观C.正确方向与科学方法的教育观D.素质教育的教育观

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先将词安排在句子中学，将句子放在情境中学，然后再让儿童逐渐学习词、句子。这种先整体后部分的做法体现了（）

A、整合教育观

B、完整语言教育观

C、活动教育观

D、教育目标的全面观

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