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下面不是借物喻人的诗句是（ ）
A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。《石灰吟》B.咬定青山不放松，立根原在破岩中。《竹石》C.独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。《爱莲说》D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》
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周敦颐在《爱莲说》中这样描绘莲：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”请结合以上内容，以“莲“为话题写一篇600字左右的作文，题目自拟，立意自定，文体不限
下列短语的结构类型完全相同的一项是()A:爱莲说十拿九稳开卷有益龙吟凤哕
B:出师表通宵达旦最后一课安塞腰鼓
C:游子归水波粼粼精力充沛斑羚飞渡
D:谈读书热爱生命天衣无缝锐不可当
B:出师表通宵达旦最后一课安塞腰鼓
C:游子归水波粼粼精力充沛斑羚飞渡
D:谈读书热爱生命天衣无缝锐不可当
出国不用转机（4字《爱莲说》一句）（）
下列诗文默写与原文一致的是（）A:.波涛如怒，峰峦如聚，山河表里潼关路。（张养浩·《山坡羊潼关怀古》）
B:山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。（文天祥·《过零丁洋》）
C:出淤泥而不染，濯清莲而不妖（周敦颐·《爱莲说》）
D:.子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”（《论语》）
B:山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。（文天祥·《过零丁洋》）
C:出淤泥而不染，濯清莲而不妖（周敦颐·《爱莲说》）
D:.子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”（《论语》）
对课文理解不正确的一项是A:《爱莲说》运用了对比、反衬的手法，文中几次以菊、牡丹与莲花对比，从而反衬出莲之美；还把菊花的隐逸，牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，突出中心，加深立意，手法可谓高明之极。
B:《爱莲说》托物言志，从“出淤泥而不染”起，以浓墨重彩描绘了莲，寄予了作者对理想人格的肯定和追求，也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的心理和其追求洁身自好的美好情操。
C:《陋室铭》通过具体描写"陋室"恬静、雅致的环境和主人高雅的风度，表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度。表达了作者高洁傲岸的情操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。
D:《陋室铭》中写道，“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，作者借诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的亭子作类比，引出自己的陋室，希望自己也能如同他们一样拥有高尚的德操，反映自己以古代贤人自况的思想，同时暗示了陋室不陋。
B:《爱莲说》托物言志，从“出淤泥而不染”起，以浓墨重彩描绘了莲，寄予了作者对理想人格的肯定和追求，也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的心理和其追求洁身自好的美好情操。
C:《陋室铭》通过具体描写"陋室"恬静、雅致的环境和主人高雅的风度，表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度。表达了作者高洁傲岸的情操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。
D:《陋室铭》中写道，“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，作者借诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的亭子作类比，引出自己的陋室，希望自己也能如同他们一样拥有高尚的德操，反映自己以古代贤人自况的思想，同时暗示了陋室不陋。
