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认知学习分类理论是()提出的.
A.布卢姆B.加涅C.奥苏伯尔D.奥斯本

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认为学习不是外部行为变化的学者是().
A.桑代克B.斯金纳C.加涅D.金布尔
表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是().
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人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是().
A.认知能力B.操作能力C.社交能力D.模仿能力
美国第一个将伊凡·巴甫洛夫的研究结果作为学习理论的基础人是().
A.巴甫洛夫B.桑代克C.华生D.桑代克
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