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华生是教育心理学的开山鼻祖,教育心理学的奠基人,并被誉为“教育心理学之父”。()
[单选]应用心理学研究环境社会心理学、法律社会心理学、军事社会心理学和()
A.消费社会心理学
B.学习社会心理学
C.政治社会心理学
D.群体社会心理学
A.消费社会心理学
B.学习社会心理学
C.政治社会心理学
D.群体社会心理学
1903年美国心理学家桑代克出版了第一本教育心理学专著,书名为()。
A.《教育心理学大纲》
B.《教育心理学讲义》
C.《教育心理学》
D.《教育心理概论》
西方教育心理学独立的标志是( )。
A.乌申斯基出版了《人是教育的对象》
B.桑代克出版了《教育心理学》
C.维果茨基出版了《教育心理学》
D.奥苏伯尔出版了《教育心理学:认知观》
A.乌申斯基出版了《人是教育的对象》
B.桑代克出版了《教育心理学》
C.维果茨基出版了《教育心理学》
D.奥苏伯尔出版了《教育心理学:认知观》
中国教育心理学家廖世承借鉴英国的教育心理学,在( )出版了《教育心理学》一书,这是中国较早的一本教育心理学教科书。
A.1917年B.1924年C.1931年D.1904年
A.1917年B.1924年C.1931年D.1904年