案例:1990年,波音公司准备在其商用零售部门,安装公司有史以来的最大计算机系统。该部门向各商用航空公司出售零件。公司的管理人员知道,安装这个新计算机系统,需要对雇员进行广泛的再培训,这几乎会对零部件部门所有的700名雇员发生影响,而且这种影响不仅仅是在使用这个新计算机系统的技术方面,例如该部门的办公室会成为无纸办公室状态。而且更多的雇员会在计算机终端上工作。由于该部人员职能多种多样,波音公司知道面临第一挑战:这些人中有一半人在货栈工作。负责部件的装配,收货和仓储;另一半人则在30英里开外的一办公室里工作,而且这些人受程度也参差不齐。在确定培训计划的性质时。波音公司面临这种选择,由于其已有一个完整的公司内部培训部,因此一方面是让内部培训都来实施培训,但另一方面,要在很短时间内对700名雇员进行培训需要一个适应这个培训计划要求的咨询,培训和开发公司的服务,培训却还必须考虑用各种方式来培训。波音公司考虑请一个总部设在旧金山的咨询公司来做,该公司在迅速设计大规模培训计划方面享有盛誉,其培训开发方式主要是利用书面资料和录像资料组织研修,参与式练习,范例以及讲座实施研修。关于培训与的说法错误的是( )
A、培训的目的侧重在于一个人认知的知识结构
B、的目的是提供必要条件来学习和发展对传统的认识来源:
C、两者都是按有计划、有成效的途径来进行的学习,而不是偶发性的
D、培训强调能力的提高和潜能的发挥
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计算机辅助教育是由()构成,其中CAI占比例最大。
A、计算机辅助教学、计算机辅助设计、计算机辅助教育行政管理
B、计算机辅助教学、计算机辅助设计、计算机辅助指导
C、计算机辅助教学、计算机辅助管理教学、计算机辅助教育行政管理
D、计算机辅助教学、计算机辅助管理教学、计算机辅助指导
按照划分对象的不同培训计划可分为整体培训计划是()
A、部门培训计划
B、人员培训计划
C、长期培训计划
D、公司培训计划
A培训计划要有针对性;
B培训计划要有全面性;
C计划要有层级性;
D计划要有完整性;
E注意投入与产出的分析;
F获得高层管理层对培训的支持;
G直线管理层对培训计划制定的参与。