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班主任是中小学生健康成长的()。

A、引领者

B、组织者

C、领导者

D、实施者

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对建设工程质量应实行()控制。

A.政府、监理单位的二重

B.建设单位、监理单位的二重

C.实施者自身、政府、监理单位的三重

D.实施者自身、建设单位、监理单位的三重

[多项选择题]建设项目的不同利益相关人通常对项目有不同的关注点,对社会公众而言,他们关心的问题一般有______。
A.项目的创新性及其使用便利
B.项目及其实施过程遵守法纪
C.项目及其实施者对社会责任的承担
D.项目可能的投资回报
E.项目实施者表现出来的道德水准
对一种疫苗的效果进行双盲研究,是指( )。

A.观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂

B.研究设计者和实施者都不知道哪些受试者接受疫苗,哪些受试者接受安慰剂

C.观察者和受试者都不知道安慰剂的特征

D.研究设计者和实施者都不知道安慰剂的特征

E.以上全不对

在《中小学班主任工作规定》中,班主任角色的定位不包括( )。

A.学生日常思想道德教育的实施者

B.学生健康成长的引领者

C.学生自我完善的辅导者

D.学生管理工作的主要实施者

目前中小学生身体素质下降现象比较普遍,为了提高中小学生的身体素质,联合卫生、教育等部门拟定一个提升学生体质可行性方活动方案,你如何做?

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