世界上许多国家都反对克隆人,这是因为
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A.克隆人会威胁人类社会现有的法律、伦理、道德和观念B.克隆人技术尚不够成熟C.克隆人的出现会导致人类毁灭D.克隆人的研究没有科学价值,而且还会引发诸多社会问题
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张教授:和谐的本质是多样性的统一。自然界是和谐的,例如没有两片树叶是完全相同的。因此,克隆人是破坏社会和谐的一种潜在危险。李研究员:你设想的那种危险是不现实的。因为一个人和他的克隆复制品完全相同的仅仅是遗传基因,克隆人在成长和受教育的过程中,必然在外形、个性和人生目标等诸方面形成自己的不同特点。如果说克隆人有可能破坏社会和谐的话,我看一个现实危险是,有人可能把他的克隆复制品当作自己的活“器官银行”。以下哪项最为恰当地概括了张教授和李研究员争论的焦点?()
A.克隆人是否会破坏社会的和谐?
B.一个人和他的克隆复制品的遗传基因是否可能不同?
C.一个人和他的克隆复制品是否完全相同?
D.和谐的本质是否为多样性的统一?
B:一个人和他的克隆复制品的遗传基因是否可能不同
C:一个人和他的克隆复制品是否完全相同
D:和谐的本质是否为多样性的统一
A、社会问题产生的原因多样
B、社会问题导致的后果多样
C、解决社会问题复杂
D、社会问题产生过程复杂E社会问题表现形式多样
关于现代生物工程技术应用的安全性,下列说法不正确的是
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A.对待生物武器的态度应明确而坚定,即坚决禁止生物武器。B.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行克隆人的实验C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止试验,并销毁重组生物
张教授:和谐的本质是多样性的统一。自然界是和谐的,例如没有两片树叶是完全相同的。因此,克隆人是破坏社会和谐的一种潜在危险。李研究员:你设想的那种危险是不现实的,因为一个人和他的克隆复制品完全相同的仅仅是遗传基因。克隆人在成长和受教育的过程中,必然在外形、个性和人生目标等诸方面形成自己的不同特点。如果说克隆人有可能破坏社会和谐的话,我看一个现实危险是,有人可能把他的克隆复制品当作自己的活“器官银行”。以下哪项最为恰当地概括了张教授与李研究员争论的焦点?
A.克隆人是否会破坏社会的和谐?
B.一个人和他的克隆复制品的遗传基因是否可能不同?
C.一个人和他的克隆复制品是否完全相同?
D.和谐的本质是否为多样性的统一?