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论软件设计模式及其应用软件设计模式（SoftwareDesignPattern）是一套被反复使用的、多数人知晓的、经过分类编目的代码设计经验的总结。使用设计模式是为了重用代码以提高编码效率、增加代码的可理解性、保证代码的可靠性。软件设计模式是软件开发中的最佳实践之一，它经常被软件开发人员在面向对象软件开发过程中所采用。项目中合理地运用设计模式可以完美地解决很多问题，每种模式在实际应用中都有相应的原型与之相对，每种模式都描述了一个在软件开发中不断重复发生的问题，以及对应该原型问题的核心解决方案。
请围绕“论软件设计模式及其应用”论题，依次从以下三个方面进行论述。1．概要叙述你参与分析和开发的软件系统，以及你在项目中所担任的主要工作。2．说明常用的软件设计模式有哪几类？阐述每种类型特点及其所包含的设计模式。3．详细说明你所参与的软件系统开发项目中，采用了哪些软件设计模式，具体实施效果如何。
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下列关于单例设计模式的描述中,正确的是()
A、将一个类设计为单例设计模式,在其他类中可以创建这个类对象
B、将一个类设计为单例设计模式,必须私有其空参数构造方法,并且还不能定义有参数的构造方法
C、将一个类设计为单例设计模式,需要定义一个静态的成员方法将本类创建的对象返回给调
D、以上答案都不对
行为型设计模式描述类或对象如何交互和如何分配职责。（）模式是行为型设计模式。
A.装饰器（Decorator）
B.构建器（Builder）
C.组合（Composite）
D.解释器（Interpreter）
A.装饰器（Decorator）
B.构建器（Builder）
C.组合（Composite）
D.解释器（Interpreter）
VB的三种工作模式是（）。
A、设计模式、调试模式、错误模式
B、设计模式、运行模式、错误模式
C、设计模式、错误模式、中断模式
D、设计模式、运行模式、中断模式
“活动—经验”设计属于哪种课程设计模式（）。
A、以学习者为中心的课程设计模式
B、以科目为中心的课程设计模式
C、以问题解决为中心的课程设计模式
D、以教师活动为中心的课程设计模式
