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“我没有特别的天才,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。”爱因斯坦要表达的正确意思是()
A.好奇心可以激发我们学习和探索的兴趣,是学习和科研不断前进的动力B.好奇心一旦与恶结缘,会诱使我们走向深渊,甚至走向死亡的沼泽C.好奇心一定会造福社会D.我们要把好奇心保持在道德和法律的范围内

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依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是智力需要机敏的好奇心,但有一种好奇心没有很高的价值。对于流言蜚语、飞短流长的普遍兴趣不是对知识的热爱,源于不良的动机:没有一个饶舌者会宣传他人尚不为人知的美德,而只会他人的隐私恶行。A:基于就是讨论
B:基于而是议论
C:鉴于就是议论
D:鉴于而是讨论

  有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。
  请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。
  要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

认知好奇心的类型分为()。

A、一般好奇心

B、学习好奇心

C、特殊好奇心

D、思维好奇心

阅读下面材料,根据要求作文。
当你对世界不再有好奇心时,你不是在变大,而是在变老。
健康的好奇心会帮助你消除无知。
感谢上帝没有让我的好奇心硬化。好奇心让我渴望知道大大小小的事情。这样的好奇心,犹如钟表的发条,发电机、喷射机的推进嚣,它给了我全然的生命。(约翰·曼森·布朗)
好奇心是兴趣的姊妹,二者唇齿相依,缺一不可。
是的,好奇心对一个人的活力和创造力极为重要。它会改写你的人生,而且它对人类、对世界也极为重要。对此你有什么感受和看法?请以“好奇心”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

[单项选择题]随着第二性征和性功能的发展,儿童对异性产生特殊的好感、好奇心和接近异性的欲望,但由于环境和舆论的限制,这种朦胧的好奇心和欲望感不得不被压抑,因而往往处于心烦意乱和不安之中。这属于第二反抗期主要表现中的().
A.不能自控情绪波动
B.青春期烦躁
C.观念上的“碰撞”
D.社会地位欲求满
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