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在培训效果的层级体系中，行为评估的评估内容是（ ）。
A受训者在工作中态度、行为方式的变化和改进
B受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D受训者对培训项目的主观感或满意程度如何
相关专题： 受训者 管理方
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培训评价的层次有()。
A.受训者的反应
B.受训者的学习效果
C.受训者的行为
D.培训的结果
目标导向模型法的评估重点是（ ）。
A.培训投资回报率
B.受训者的满意程度
C.受训者能力和素质的提高程度
D.受训者工作中行为的改进情况
下列关于施工总承包管理方的说法中，正确的有()．
A．施工总承包管理方主要进行施工的总体管理和协调B．施工总承包管理方可与分包方和供货方直接签订施工合同C．业主方可能会要求施工总承包管理方负责整个施工的招标发包工作D．施工总承包管理方承担对分包方的组织和管理责任E．由业主方选定的分包方无须施工总承包管理方的认可
A．施工总承包管理方主要进行施工的总体管理和协调B．施工总承包管理方可与分包方和供货方直接签订施工合同C．业主方可能会要求施工总承包管理方负责整个施工的招标发包工作D．施工总承包管理方承担对分包方的组织和管理责任E．由业主方选定的分包方无须施工总承包管理方的认可
关于施工总承包管理方责任的说法，正确的有( )。*
A施工总承包管理方和施工总承包方承担的管理任务和责任不同
B施工总承包管理方承担对分包方的组织和管理责任
C施工总承包管理方不能承担施工任务，它只负责进行施工的总体管理和协调
D施工总承包管理方必须直接和分包方和供货方签订施工合同
E施工总承包管理方可以应业主方要求负责整个施工的招标和发包工作
在职培训的收益主要表现在()。
A．企业声望的提升
B．受训者生产率的提高
C．受训者社会地位的提高
D．受训者收入的提高
