“以通行词训释古语词或方言词的意义”的训诂方法是（）
A形训
B声训
C音训
D义训
什么是古语词？运用古语词有什么积极作用？
下列不全属于古语词的一组是（）
A、囹圄 睽违 科举 莅临
B、璧还 尚书 阁下 奖励
C、老爷 光顾 令尊 司马
D、刍议 拙著 衷肠 典范
应用文语体语言的特点不包括下列哪一部分（）
A、用词力求明晰准确，避免发生歧义
B、语言的规范化
C、常常有一套相对固定的用语
D、优先选用古语词
