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[单选]《指南》在社会领域的发展目标“喜欢并适应群体生活”的教育建议中指出：幼儿园组织活动时，可以经常打破班级的界限，让幼儿有更多的机会参加（）。
A．群体活动
B．不同的群体活动
C．不同的个体活动
D．个体活动
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以下哪个因素不会影响群体凝聚力？（ ）
A、群体成员的集体意识
B、群体活动的定向
C、群体活动的地点
D、群体领导者的影响与权威
E、群体成员的外部压力
从起源来看，管理与人类的劳动和群体活动几乎是()
A同步的
B相同的
C类似的
D不同的
可以不受指挥人员的数量及中间管理层次多少的限制，在大型组织活动或大规模的组织活动中尤显重要的指挥类型是（）
A、直接指挥
B、间接指挥
C、命令式指挥
D、指导式指挥
社会惰化效应是指个人在群体活动中，付出的努力往往比单独活动时少，也就是在群体活动中，个人的积极性与效率相对下降的现象。
A.在滥竽充数的故事中，不会吹竽的南郭先生混在吹竽的队伍中充数
B.战争中，侦察兵总是单独行动以减少暴露风险
C.拔河比赛中，集体拔河的平均拉力少于个人单独拔河时的拉力
D.集体培训时，个体往往会做出与自己初衷不相符的选择
在一个组织中，领导的工作绩效是由被领导者的群体活动的成效表现出来的。
A、对
B、错
