下列语言单位全是词的一组是（）。  

A、电冰箱  来不及  种田  晚会

B、铁公鸡  枪  代表团  吃不消

C、文化宫  加快  走  喇叭裤

D、自留地  疗  讲台   啄木鸟

裤子面料的选用依据穿着功能和裤形风格而定，一般（）以中等厚度的毛料、棉布、麻织物，化纤织物等较为适宜。

A、喇叭裤

B、西裤

C、直筒裤

D、牛仔裤

某教师在讲人教版八年级上第五课第二框题“做友好往来的使者”时，让学生进行小品表演，即：小涛和Jack的故事。小品简单过程：场景一：Jack先用英文在新班级进行简单的自我介绍，从穿着、语言、动作表情，无不表现出美国人的自由、随意、不拘小节的性格。场景二：Jack请小涛吃饭。Jack提出各付各的，小涛很难理解，表现得很不开心，期间点菜时小涛简单介绍了中国的饮食文化。场景三：Jack过生日，小涛送了他一盒美国的“好时”巧克力，Jack给了小涛一个大拥抱，并当场拆开礼物，分吃巧克力，小涛对Jack的拥抱很不习惯，也觉得Jack当场拆开礼物就吃，很没有礼貌。学生看完小品后，多媒体呈现课本的问题（人物换成Jack）：（1）如果你是Jack，会怎么办？（2）我们能以“好”或“坏”来评价Jack的处理方式吗？（3）有人说，在20世纪七八十年代，开放意味着穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。（多媒体呈现七八十年代的穿着打扮的图片）在今天，你认为开放的胸怀意味着什么？这些问题，先以小组为单位讨论，再请部分学生发言。上述材料中的教师比较成功地运用了活动教学法来讲述新课，结合材料回答运用活动教学法时应该注意哪些问题？

腰围加放量为1㎝，臀围加放量为20㎝，脚口尺寸为38㎝的裤子，试分析此裤型为（）

A、直筒裤

B、锥形裤

C、喇叭裤

D、西裤