1952年10月，教育部颁布了《小学教学计划》，确立了小学的学制是（ ）。
A五年一贯制
B六年一贯制
C九年一贯制
D十年一贯制
壬子癸丑学制中学阶段采取（）。
A、四年一贯制
B、五年一贯制
C、六月一贯制
D、三三分段
壬戌学制的中学阶段采取（)。A．三三分段B．四年一贯制C．五年一贯制D．六年一贯制
A.六三制
B.五四制
C.九年一贯制
D.七二制
A.六三三制
B.四四四制
C.十年一贯制
D.八四制
当前我国基础教育采用的学制是（）
A、六三制
B、五四制
C、九年一贯制
D、多种形式并存
九年一贯制课程结构的特点包括：（）
A、政策性
B、均衡性
C、综合性
D、选择性
A.“六三”制
B.“五四”制
D.多种形式并存
A实施联合一贯制运输
B开展共同配送
C限制交通量
D优化配送线路
义务教育的学制，通常有（)。A.“六三”学制B.“五四”学制C.“九年一贯制”D.“四二’学制E.“六年制”
《三字经》中，“为学者，必有初，小学终，至《四书》”，“小学”指人们接受最初阶段正规教育的学校，我国实行一贯制小学，先后有五年制和六年制小学。判断对错
B使用一次性包装
C使用可降解的包装材料
D提高往返载货率
