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对天地开辟神话的文化意蕴可以分析为（）。
A、神话中的垂死化身情节，体现了原始人灵魂不死的原始观念和积极旷达的生死观
B、对洪水灾害起因的解释，是原始初民崇拜自然力的反映
C、主要情节表现了原始人的创造精神，“讴歌人创造世界的伟大”
D、神话中的兄妹结婚情节，则是原始社会群婚阶段的社会现实的反映
E、结婚过程中的种种细节是后世人们出于道德规范对兄妹婚做的解释
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“思维高度发达的人能辩证思维,原始人不是思维高度发达的人,所以,原始人不能辩证思维。”这一三段论推理所犯的逻辑错误是()
A.“四概念”
B.“中项不当周延”
C.“小项不当周延”
D.“大项不当周延”
美国教育家孟禄认为，由于原始人的意识尚处于初步发展的状态，因此，原始人所从事的教育活动，在本质上是一种年轻一代对年长一代行为的无意识模仿。这种观点被称为（）。
A神话起源说
B生物起源说
C心理起源说
D劳动起源说
原始艺术产生的关键环节是原始人的()
A劳动
B游戏
C巫术
D“自意识”
原始人的自我装饰的类型有()
A.固定装饰
B.非固定装饰
C.防卫装饰
D.实用装饰
E.美化装饰
