参考资料

交通部规定业主或业主委托的设计单位应根据对本合同工程的勘察所取得水文、地质、气象和料场分布等资料汇编成“参考资料”，作为招标文件的附卷，随招标文件一起发行，但参考资料的性质是（）。

A、构成招标文件的组成部分

B、不构成招标文件的组成部分，但是要构成合同文件的组成部分

C、不构成招标文件的组成部分，也不构成合同文件的组成部分，但对投标有重大的参考意义

D、仅供投标人在投标时参考，所以称其为“参考资料”，对投标没有任何约束力

E、业主和委托勘察设计单位应对其提供的参考资料的真实性负责，承包人则应对他自己就上述参考资料所做出的解释或推论负责

F、业主和委托勘察设计单位应当对参考资料承担一切责任

编研成果包括（）。

• A、书籍

• B、杂志

• C、公开出版物

• D、参考资料

• E、内部参考资料

交通部规定，业主或业主委托的设计单位应根据对本合同工程的勘察所取得水文、地质、气象和料场分布等资料汇编成“参考资料”，作为招标文件的附卷，随招标文件一起发行。该参考资料的性质是（)。
A．构成招标文件的组成部分
B．不构成招标文件的组成部分，但是构成合同文件的组成部分
C．不构成招标文件的组成部分，也不构成合同文件的组成部分，但对投标有重大的参考意义
D．仅供投标人在投标时参考，所以称其为“参考资料”，对投标没有任何约束力
E．业主和委托勘察设计单位应对其提供的参考资料的真实性负责

A.类比分析法、数值模拟法

B.数值模拟法、专业判断法

C.数学解析法、查阅参考资料分析法

D.类比分析法、查阅参考资料分析法

《环境影响评价技术导则 总纲》所列出的工程分析的主要方法有（ ）和物料平衡计算法、实测法、实验法。

• A类比分析法、数值模拟法

• B数值模拟法、专业判断法

• C数学解析法、查阅参考资料分析法

• D类比分析法、查阅参考资料分析法

以下哪些资料不能用作毕业论文的参考资料()。

A、地方小报、小网站的资料

B、非正规出版物、内部刊物或工作总结等资料

C、领导人讲话资料

D、学术期刊中的资料

A.从整体上研究制图区域的概况和基本特征，认识区域的地理规律

B.根据地图用途要求和比例尺所允许的地图载负量，设计合适的地图编绘指标

C.确定基本资料、补充资料、参考资料

D.在新编绘地图上再现制图区域地理空间结构

招标文件的编制是招标准备工作中最重要的环节。招标文件是投标人的投标依据，同时也是签订合同的基础，一般包括投标邀请书、投标须知、合同条件、技术规范、图纸和技术资料、工程量清单和参考资料等内容，其中的合同条件、()、图纸和技术资料、工程量清单四部分还将作为未来合同文件的组成部分

A、参考资料

B、投标邀请书

C、投标须知

D、技术规范

招标文件的编制是招标准备工作中最重要的环节。招标文件是投标人的投标依据，同时也是签订合同的基础，一般包括投标邀请书、投标须知、合同条件、技术规范、图纸和技术资料、工程量清单和参考资料等内容，其中的合同条件、（）、图纸和技术资料、工程量清单四部分还将作为未来合同文件的组成部分

A、参考资料

B、投标邀请书

C、投标须知

D、技术规范

假如你是李华，高三学生兼学生会主席。针对许多高三毕业生高考结束后的浪费现象，你打算在毕业之际代表学生会起草一份捐出自己的参考资料倡议书。 【写作内容】 起草一份倡议书，内容需包括如下主要信息：

倡议书的对象

高三毕业生

倡议书的内容

捐出自己的参考资料, 如书、笔记本、小词典等

捐赠的时间和地点

6月10—7月12日; 学校学生会

发起倡议的原因

高考结束后浪费资料现象

捐赠的意义

利用现有资源, 保护环境 参考词汇：高考college entrance examination  参考资料reference materials

【写作要求】 只能使用5个句子表达全部内容。开头与结尾已为你写好，不计算在5个句子内。 【评分标准】 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。 May 15th, 2011 Dear all, On behalf of the Students’ Union, I am writing to …       … Thank you! Yours sincerely, Li Hua Students’ Union

A.参考资料

B.南水北调

C.投资项目

D.服务态度 

线路图3的课程国际化中选用了一些英文、原文、原著，用于课堂教学、或作为师生教学，学习参考资料。()

A.3

B.2

C.1

D.5

(2015广西)学校教育中最基本的课程资源是()。

• A教师

• B学生

• C教科书

• D教学参考资料

档案参考资料的最大优点在于利用者不必翻阅大批档案，便可简明地得到所需的材料。

此题为判断题(对，错)。