20世纪50年代,布鲁姆建立了()。
A.教学目标分类学
B.教育评价分类学
C.教育目标分类学
D.教育测验分类学
利用扫描电子显微镜对花粉粒表面形态进行分类属于()
A、数量分类学
B、超微结构分类
C、细胞分类学
D、形态分类学
E、实验分类学
细胞分类学所研究的分类学性状主要来自染色体。()
A.正确
B.错误
试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标分类学》。()
借用生物学中“分类学”概念,在教育领域建立了“教育目标分类学”的著名教育家是()
A、博比特
B、泰勒
C、布鲁姆
D、梅杰
根据染色体数目不同对植物进行分类的方法属于()
A、形态分类法
B、实验分类法
D、化学分类学
E、分子系统学
继承并发展泰勒的行为目标的理念,借用生物学中“分类学”的概念,在教育领域中建立了“教育目标分类学”的是()等人。
B、斯坦豪斯
C、布卢姆
以下关于“教育目标分类学"的论述,不确切的是()
李时珍所著《本草纲目》一书中首创了按药物自然属性逐级分类的纲目体系,比现代植物分类学创始人林奈的《自然系统》早了一个半世纪。这一成就
A.其定现代生物分类学基础 B.借助西学东渐的科技成果
C.体现承古萌新的文化特色 D.反映封建社会的渐趋衰落