此语段教师采用了什么手段激发学生兴趣?(10分)
A.教师促成的纪律
B.群体促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.自我促成的纪律
A负激励
B目标激励
C情感激励
D引而不发
A.建立在学生学情之上、建立在真实情境之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术
B.建立在学生兴趣之上、建立在真实情境之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术
C.建立在学生兴趣之上、建立在真实情境之上、涉及单学科知识、恰当运用新技术
D.建立在学生学情之上、建立在真实情景之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术
A.校内非正式群体
B.班集体
C.学生兴趣小组
D.学生群体
A.能激发学生兴趣
B.发现效率极低
C.有利于学生掌握探究的方法
D.适用范围有限
A.突然改变刺激
B.引起学生兴趣
C.告诉学生目标
D.用体态语引起学生注意
E.诱引行为
(2015广东)以下关于发现学习的说法不正确的是()。
A有利于学生掌握探究的方式
B适用范围有限
C能激发学生兴趣
D发现效率极低
下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程基本理念?()
A、面向全体学生
B、激发学生兴趣
C、关注文化和生活
D、学习技能
A.正确
B.错误