实习生

根据《实习生管理办法》，（）由人力资源部根据公司招聘计划，进行公开招聘并拟录用为正式员工的应届毕业生。

A、B类实习生

B、A类实习生

C、A类、B类实习生都是

D、C类实习生

下列说法正确的是（）

A、企业应当为实习生办理医疗保险

B、学校应当为实习生办理医疗保险

C、学校应当为实习生办理工伤保险

D、企业应当为实习生办理意外伤害保险

一位3年级的医生生，到某医院去实习，带教老师告诉他，在面对患者的时候要自称自己是医生，某天查房的时候某患者对实习生说：幸好你不是实习生，我绝对不允许实习生来给我诊治，该实习生该怎么回答，下列描述错误的是：（）

A、医院的具有教学科研的功能，在医院住院的病人有接受实习生学习的任务

B、实习生应该坚持边服务边学习，在服务中提升自己

C、当患者询问实习生身份的时候可以不告诉，但一旦问起应如实告诉

D、不能告知患者自己实习生的身份，以防影响以后为其治疗。

E、以上都对

某医科大学附属医院的一位主治医师为了锻炼实习生的实践操作能力，让实习生单独去给病人做腹腔穿刺，虽然操作顺利，但病人家属意见很大。对此事的看法，你同意哪一种（）

A、附属医院就是培养医学生的地方，不愿让实习生操作，就不应该来院

B、操作过程一切顺利，病人家属是无理取闹

C、实习生应该先征得病人或家属同意后再进行操作

D、实习生没有执业医师资格，单独进行医疗操作属于非法行医

E、实习生可以在具有资格的带教老师指导下进行操作

A.与实习生讨论和制定实习计划

B.鼓励实习生坚信专业发展前景

C.向实习生介绍机构与所处社区的关系

D.提醒实习生在服务青少年时的注意事项

E.向实习生讲解有关青少年心理特征知识

李老师是某青少年服务机构的督导，她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容中，体现教育性功能的有()。(2016)

• A与实习生讨论和制订实习计划

• B鼓励实习生坚信专业发展前景

• C向实习生介绍机构与所处社区的关系

• D提醒实习生在服务青少年时的注意事项

• E向实习生讲解有关青少年心理特征知识

李老师是某青少年服务机构的督导，她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容中，体现教育性功能的有（　　）。[2016年真题]

A、与实习生讨论和制定实习计划

B、鼓励实习生坚信专业发展前景

C、向实习生介绍机构与所处社区的关系

D、提醒实习生在服务青少年时的注意事项

E、向实习生讲解有关青少年心理特征知识

A.

B.

C.

D.

• A招聘的实习生实习期间要单独上岗作业，提高岗位操作水平
• B实习生和劳务派遣人员的初次安全培训时间不得少于20学时
• C实习期满的人员每年复审培训时间不得少于8学时
• D实习生和劳务派遣人员班组级教育培训由所在班组组织实施

下面说法错误的是（）

A、企业应当按照约定直接向实习生支付工资

B、企业不得安排总时间超过十二小时的顶岗实习，不得安排学生顶岗实习每日超过八小时

C、学校可以通过中介或派遣组织安排和管理实习生

D、企业应当按实习协议为顶岗实习生办理意外保险

某轨道交通企业，由于业务范围扩大，从某职业学院招聘实习生20名，接收某公司劳务派遣人员15名，由该企业人事部门负责培训工作。下列关于安全教育培训的说法，正确的是（）

• A、实习生和劳务派遣人员班组级教育培训由所在班组组织实施

• B、招聘的实习生实习期间要单独上岗作业，提高岗位操作水平

• C、实习生和劳务派遣人员的初次安全培训时间不得少于20学时

• D、实习期满的人员每年复训安全培训时间不得少于8学时

列说法正确的是（）

A、企业应当按照约定直接向实习生支付实习报酬

B、企业不得安排总时间超过十二个月的顶岗实习，不得安排学生顶岗实习每日超过八小时

C、学校可以通过中介或派遣组织安排和管理实习生

D、学校不得通过中介或派遣组织安排和管理实习生

大二学生Lily在一家杂志社实习已经快一个月了，初次实习的她没有想到带教老师居然同时带了四名实习生。而由于“同门”中不乏名校的高材生，因此能力平庸的Lily在第一次搞砸了采访后，就常常遭遇“冷板凳”。Lily表示，自己也知道带教老师不可能一次采访同时带所有实习生出门，但是一个月中，自己真正参与的采访只有两次，这不得不让她有点伤心。从材料上看，Lily同学在实习过程中出现了什么错误的想法？

A.作为实习生，在工作中遇到困难应及时向别人求助，摆脱自尊的羁绊，多和同事交流沟通，才能在实习中迅速提高自己的工作能力

B.实习生要对自我进行正确定位，并且增强对周边环境的适应能力，毕竟在真实的职场中，到处充满竞争

C.实习生要摆正自己的实习动机，不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔，而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作

D.在工作中，没有人会主动把知识塞给你，作为实习生，就算实在没有事做，可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题，也会有许多收获，并主动争取工作经验，这个过程也是对自身自信与胆量的考验