什么叫观察力？中学生观察力的发展有什么特点？
努力扩大自己的知识视野，是培养观察力的重要条件。()
智力因素中，哪些方面与科学创造的关系比较大（）
A、质疑能力
B、观察力
C、思维能力
D、观察力
E、想象能力
A.扩展观察的范围
B.保持观察的灵活性
C.观察力测试
D.依靠观察接受信息
A.时下网上的言论大都只触及人心和社会表面的东西
B.善意和爱相结合就能探知人心和社会的深处
C.被恶意和仇恨蒙住眼睛就不能具有敏锐的观察力
D.没有敏锐的观察力就不可能真正弘扬正义
一般能力包括（ ）。
A、理解力、音乐能力、记忆力
B、观察力、理解力、记忆力
C、理解力、计算能力、思维能力
D、观察力、计算能力、思维能力
E、思维能力、音乐能力、记忆力
A观察力、理解力、记忆力
B观察力、计算能力、思维能力
C理解力、计算能力、思维能力
D理解力、音乐能力、记忆力
E思维能力、音乐能力、记忆力
A．善意的观察者见不到表面的东西
B．世界上没有人能够达到最崇高的目标
C．没有敏锐的观察力不可能探到人的最深处
D．人性恶是人的表面现象
为恶意和憎恨所局限的观察者，即使具有敏锐的观察力，也只能见到表面的东西；而只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合，才能探到人和世界的最深处，并且还有希望达到最崇高的目标。由此可以推出（）。
A.有善意的观察者见不到表面的东西
B.世界上没有人能够达到最崇高的目标
C.没有敏锐的观察力不可能探到人的最深处
D.人性恶是人的表面现象
