搜题集 > “二十四节气”专题

2016年l1月30日,联合国教科文组织将中国申报的“二十四节气”列人人类非物质文化遗产代表作名录。阅读材料,完成下列要求。

材料一   作为中国农耕文明代表性符号的“二十四节气”,是中国人特有的时间知识体系,它不仅深刻影响着人们的思维方式和行为习惯,而且鲜明地体现了人与自然和谐相处的能力。“二十四节气”带给我们的不只是对生产生活的指导意义,还有人类应该走进自然、尊重自然、保护自然的积极态度,这种文化价值是永远无法磨灭的。

“二十四节气”成功入遗,不仅表明联合国教科文组织对该遗产项目的一致认可,也彰显出中华传统文化的无穷魅力。

⑴结合材料并运用文化生活知识,分析“二十四节气”成功人遗的文化意义。

材料二   “二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物侯等方面变化规律所形成的认识成果。在农耕文明的社会里,我们的祖先利用四季轮回的客观规律,春耕,夏耘,秋收,冬藏。“二十四节气”是人类认识自然、遵循自然规律的典范,它启迪我们:顺自然而为,方能事丰功倍,五谷丰登;逆自然而行,则必遭其惩罚。只有做到人与自然和谐相处,我们的“节”才能祥和,我们的“气”

才能顺畅。

(2)结合材料并运用规律的知识,说明我们怎样才能实现“节”祥和、“气”顺畅。