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教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是()。- A主动性、阅读性和引导
- B探索性、间接性和引导性
- C间接性、引导性和简洁性
- D间接性、引导性和复杂性
相关专题: 间接性 引导性 简洁性 探索性
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一位诊断为慢性牙周炎的牙周病患者,已于2个月前完成牙周基础治疗,现须选择最佳手术方法。袋深5mm,附着龈较窄,牙槽骨水平吸收,骨形态尚可,应选A、冠向复位瓣术
B、改良Windman术
C、植骨术
D、牙周翻瓣术+骨成形术
E、引导性组织再生术
袋深5~6mm,X线:牙槽骨吸收不规则,应选A、根向复位瓣术
B、改良Windman术+骨成形术
C、牙龈切除术
D、牙周翻瓣术+骨成形术
E、引导性组织再生术
右下第一磨牙颊侧根分叉病变Ⅱ度,且部分根分叉暴露,附着龈较窄,应选A、根向复位瓣术
B、牙周袋搔刮术
C、牙龈切除术
D、植骨术
E、引导性组织再生术
思维的本质特征是( )
A.间接性、概括性和形象性
B.形象性、概括性和内隐性
C.间接性、概括性和内隐性
D.直接性、概括性和形象性
城邦民主的特征表现为()。
A、间接性、广泛性
B、直接性、广泛性
C、直接性、狭隘性
D、间接性、狭隘性