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对健康教育计划中总体目标组成的描述,错误的是( )。
A.Who:对象
B.What:实现什么变化
C.When:实现变化的期限
D.How:如何实现变化
E.Howtomeasure:测量的方法
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关于健康教育评价,描述错误的是()
A、贯穿于健康教育计划的始终
B、只存在于健康教育计划实施后
C、只存在于健康教育计划形成时
D、只是对健康教育计划效果的评价
E、只存在于健康教育计划执行过程中
健康教育与健康促进的关系是()。
A、健康教育就是健康促进
B、健康促进发展成了健康教育
C、健康教育包括健康促进
D、健康促进是健康教育的发展
E、健康教育比健康促进意义更广泛
下列哪项属于健康教育按目标人群或场所分类()
A.社区健康教育;公共场所健康教育:学校健康教育:医院健康教育
B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教肓
C.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;医院健康教育
D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育
A.社区健康教育;公共场所健康教育:学校健康教育:医院健康教育
B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教肓
C.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;医院健康教育
D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育
下列哪项属于健康教育按教育目的或内容分类()
A.社区健康教育;公共场所健康教育
B.学校健康教育;医院健康教育
C.生殖健康教育;医院健康教育
D.生殖健康教育;营养健康教育
A.社区健康教育;公共场所健康教育
B.学校健康教育;医院健康教育
C.生殖健康教育;医院健康教育
D.生殖健康教育;营养健康教育
健康教育按业务技术或责任可分为()
A、健康教育的行政管理
B、健康教育的组织实施
C、健康教育的计划设计
D、健康教育的人才培训
E、健康教育的评价