医院健康教育的主要目的是（　）。

A.防治疾病，促进身心健康

B.提高生活质量

C.采纳有益于健康的行为和生活方式

D.挖掘个人、家庭、社区以及社会的保健潜力

E.减少疾病的传播

社区构成的五要素有（）。

A、一定数量的人口、一定的地域、生活服务设施、文化背景、生活方式

B、一定数量的人口、一定的地域、生活服务设施、经济发展、生活方式

C、一定数量的人口、一定的地域、生活服务设施、文化背景及生活方式、管理机构

D、一定数量的人口、一定的地域、管理机构、文化背景、生活方式

心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和呼吸系统疾病的共同的危险因素是（）

A、吸烟、饮酒、不健康饮食、静坐生活方式

B、吸烟、不健康饮食、静坐生活方式

C、吸烟、饮酒、静坐生活方式

D、饮酒、不健康饮食、静坐生活方式

E、吸烟、饮酒、不健康饮食

健康教育程序包括（）
A.健康教育评估
B.健康教育诊断
C.健康教育计划
D.健康教育干预
E.健康教育评价

在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是（）。

A、实施社区健康教育计划

B、社区健康教育评估

C、制定社区健康教育计划

D、社区健康教育诊断

E、社区健康教育评价

[单选]对于经济生活方式，商朝人主要以农业为生产生活方式，这种生活方式较为典型地表现在下列哪个时期：（）
A．商汤时期
B．盘庚迁殷之后
C．武丁时期
D．商纣时期