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把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是【】’
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

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第13题( )认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进。
A.英国教育家洛克B.德国教育家赫尔巴特C.瑞士教育家裴斯泰洛齐D.美国教育家杜威
教育是生活的准备,如何经营完善的生活是教育应教导的一件大事,这种观点出自(  )
A.美国教育家杜威
B.英国教育家斯宾塞
C.瑞士教育家裴斯泰洛齐
D.法国思想家卢梭
首先对班级授课制给予系统描述和概括的是()。
A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯
“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是( )。

A.数学家都是教育家

B.有的数学家是教育家

C.教育家都是数学家

D.教育家都不是数学家

关于宪法中的法治原则,启蒙思想家多有论述。其中有位思想家认为、“政府应该以正式公布的既定法律来进行统治,这些法律不分贫富、不分权贵和庄稼人都一视同仁,并不因特殊情况而有出人。”这位思想家是谁?()
A.卢梭B.洛克C.汉密尔顿D.霍布斯
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