英语学习中，当学完单词eye（眼睛）后，在学习eyeball（眼球）时，即可以产生（）。

A、一般迁移

B、具体迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为（）

A、促进幼儿全面发展，可以基本运用英语听说读

B、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣，可以基本运用英语听说读写

C、促进幼儿全面发展，培养幼儿对英语和英语学习的兴趣

D、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣，喜欢学习和运用英语

某推广商户撰写了创意如下，网民搜索“学生假期托管班”触发了商户所设置的关键词“假期托管班”，则推广信息在前台推广链接展示时应为：
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A. 最近，三班的同学进行了一场讨论，话题是：学习英语应不应该从儿童时期开始？请你根据下表中的提示写一篇短文，介绍讨论的情况，并表达你自己的看法。

赞成方

反对方

英语学习应从儿童时期开始

英语学习不应从儿童时期开始

原因：1.儿童时期记忆力好，有利于记忆单词； 2．能为以后的学习打下坚实的基础。

原因：1.儿童时期既要学汉语拼音又要学英语，易混淆。 2．会影响汉语的学习，也会对今后的英语学习产生不利影响。 注意：1。词数：120词左右

2．文章的开头已经给出，不计入词数。 参考词汇：基础foundation 汉语拼音Chinese pinyin The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.

假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”，请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况，并对学校今后的英语教学提出建议。

假设你是高一新生李华。月考之后，你的英语老师Ms Shen 希望了解每位同学的英语学习情况，并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
1. 对英语学习的认识；
2. 自己目前的英语水平；
3.自己英语学习存在的主要问题；
4.对英语教学的两点建议。
注意：
1.词数100左右；
2.信的开头和结尾已给出。
（书面表达写在下一页）
Dear Ms Shen,
I’m very happy to have you as our English teacher.
___________________________
Thank you!
Li Hua