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《卖火柴的小女孩》片段
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 “她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。1.“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是:___________。 2.“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”的含义是:_____________。 3.“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中,第一个“幸福”是指_____\_,第二个“幸福”是指____________。4.读了这个片段,你有什么感受?写一写。 ________________
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A.创造想象B.无意想象C.再造想象D.幻想
阅读理解。
花瓣飘香
我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。 一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。 几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。 她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。 “为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。 她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了……” “摘花瓣做什么呀?” 小女孩说 妈妈生病了 我摘片花瓣送给她 花瓣摸上去像绒布一样 闻起来有淡淡的清香 妈妈会高兴的 “你爸爸呢?” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。 真是个懂事的好孩子。 第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。 1.给文中第7自然段加上标点。2.我能在文中找到合适的词填在下面。 ( )的花朵 ( )的花瓣 ( )的清香 3.为什么说小女孩“真是个懂事的好孩子”? 4.读了这篇短文,我感觉到月季花 。
读下面的短文,完成练习。
我背的不是重量
一位挑山工挑着担(dān dàn)子上山,山路非常难行,越往高处空气越稀薄。他虽然年轻力壮,但沿途走来,还是显得举步维艰,气喘如牛。他走走停停,不断向前遥望,希望目的(de dì)地赶快出现在前方。 就在他的前方,一个小女孩,年龄不超过十岁,背(bēi bèi)着一个胖嘟嘟的小孩,也在缓慢地向前移动。她喘得很厉害,汗流不止,可是她的双手还是紧紧呵护着背(bēi bèi)上的小孩。挑山工经过小女孩的身边,很同情地对小女孩说:“小朋友,你一定很累吧!你背的那么重。” 小女孩听了,很不高兴地说:“对不起,你错了!你背的是一个重量,但我背的不是重量,他是我弟弟。” 原来,爱可以忽略很多东西,当然包括重量。1.给文中的加粗字选择正确的读音打上“√”。2.根据词义从文中找出相应的词语写在括号里。(1)迈开每一步都觉得很艰难。()(2)汗不停地流。()3.从“小女孩缓慢地向前移动。她喘得很厉害,汗流不止”,我们可以看出_______\_,从“可是她的双手还是紧紧呵护着背上的小孩”,我们可以体会到__________。4.为什么小女孩说自己背的不是重量呢?正确的理解是()A.因为弟弟还小,不是很重。B.因为小女孩爱自己的弟弟,所以不觉得他很重。
A.经验性想像B.情境性想像C.愿望性想像D.拟人化想像
阅读课文语段,并回答问题。
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 1.加粗词“赶紧”表达了小女孩什么样的心情? _______________2.这段话中,哪些句子是小女孩的幻觉?这些幻觉表现了小女孩什么样的愿望?_______________3.为什么说:“她俩在光明和快乐中飞走了”?_______________4.具体说说“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方”是什么地方。_______________5.本段节选自童话《____》,这篇童话的中心思想是( )。 ①这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,反映了这个小女孩家里很穷,她渴望得到幸福,得到人间的关爱。 ②这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,表现了作者对穷苦人民的同情,对贫富悬殊的社会的强烈不满。