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从下面两上文题中任选一题作文。(50分)
文题一:将题目“     改变了我”补充完整,写一篇文章。
文题二:如果感伤花开花谢,只能忧思绵绵;如果沉溺于挫折痛苦,只能停步不前。看着前方吧!看着前方,我们才能起航品尝到果实挂满枝头的收获;才能体会到登高望远的喜悦……
请以“看着前方”为题目,写一篇文章。
作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;
②表达真情实感,不得套写、抄袭;
③文中不得出现与考生有关的真实地名、校名、人名等信息;
④字数在600字左右。

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下面两道作文题,请任选一题写作。
题一:我也有一套
题二:       如此美丽(将题目补充完整后作文)
要求:①诗歌除外,文体不限,字数不少于600字。
②文中不得出现真实的地名、校名、人名。

写作(50分)下面两题任选其一。、
(1)请以“有他(她、它)真幸福”为题目,写一篇文章。其中的“他”、“她”、“它”任选其一。
(2)读下面的材料,然后作文。
现实生活中我们时常见到这样的情景:鲜艳的花朵遭到了随意的蹂躏,可爱的小猫、小狗遭到不经意的虐杀,低收入者遭到无端的鄙视,残疾人受到莫名的嘲弄……作为生命的每一个个体都是平等的,都应该得到尊重。我们不应该漠视任何生命,要珍爱生命,敬畏生命。
要求:1.若选(1),请按要求写作,若选(2),请根据材料自选一个角度作文,题目自拟。
2.写出真情实感。除诗歌外,文体不限,书写工整,不少于600字。
3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

从下列两题中任选一题,按要求写一篇作文。(50分)
题一:请以“那目光,我永远的记忆”为题,写一篇记叙文。
题二:“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这句名诗,借水的清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知,从而形象地表达了一种微妙难言的读书感受。
这句诗唤起了你成长的日子里怎样的故事?请选择一个合适的角度,自拟题目,叙说一个“读书——成长”的故事。
要求:①内容具体,有真情实感;
②文中不得出现真实的地名、校名和人名;
③不少于600字。

写 作(50分)
请以“身边的感动”为题写一篇作文。要求:文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);文中不得出现真实的人名、校名和地名:不得抄袭。

写作(共50分)
请以“风筝”为标题,写一篇不少于600字的文章。要求:①立意自定。②文体自选,诗歌除外。③书写规范,正确使用标点符号。④不得抄袭。

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